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自然拼读和国际音标的区别

  近几年来自然拼读火遍全球,各种培训班兴起自然拼读热,那么自然拼读又是什么呢?自然拼读又称“Phonics”, 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。对于大多数英语初学者,自然拼读是一门实用的工具和方法,让你无需借助音标就能够读出80%的单词,隐约有种法语见词能读的意味。

自然拼读怎么学
  
  自然拼读法并没有讲重音的规律,无法从单词外形上判断重音究竟在哪里,因此自然拼读法比较适合单音节的单词,一旦遇到多音节单词就比较困难了,因为有重音和发音变化在里面,元音的发音规律就更加复杂。另外自然拼读对老师的语言要求较高,在进行自然拼读教学中,要把音发得准确清晰,如果老师的音发不准确,很难帮助学生辨认出单词中的相近音,比如teen /tin ;mat/ met;sink/ think等。
  
  因此,自然拼读法仅仅是作为语音教学或词汇教学的辅助工具,并不能解决所有的单词发音问题。在缺乏母语环境的情况下,对语言的学习,音素的掌握是非常重要的。IPA国际音标(International Phonetic Alphabet,IPA)就是把英语的音素归纳为48个,基本上所有的发音都逃不过这48个音素,我们只要掌握好这些音素,就能做到标准发音。
  
  那国际音标又是什么?国际音标的英文名称叫International Phonetic Alphabet,
  
  缩写:IPA,是一套用来标音的系统。它以拉丁字母为基础,由国际语音学学会设计来作为口语声音的标准化标示方法。由于国际音标遵循“一音一符”的严格标准,所以它并不仅仅是用来学习英文的标音,而是可以被广泛使用在学习各种西方语言、非洲语言中。英语中所用到的“国际音标”,仅为国际音标用于英语的一部分。
  
  然而,认真对比一下就知道,国际音标只有48个,而其中真正比较难掌握的只有少部分。语言学家之所以发明国际音标,就是因为英语的拼读规则太多、太复杂,对非母语的英语学习者来说太难掌握,为了减轻学习的负担、提高学习的效率,所以才发明了更加简单、更加容易学习而且更有效的国际音标。
  
  总而言之,首先撇看任何一个独立的方法不谈,学习语言首先强调一定要从真实的语言环境出发,语言学习的最自然的规律就是大量的语言环境的浸泡和阅读的积累,无论是听、说、读还是写。
标签:
自然拼读

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